Photon Paket Sozial-emotionales Lernen ab 3 Jahren

Vorteile für Lehrkräfte & Schüler:innen

• Ideal für die Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen im Schulalltag
• Hilft Kindern, Emotionen zu verstehen und gesunde Beziehungen aufzubauen
• Einsetzbar ab der Grundschule – auch in inklusiven oder therapeutischen Settings
• Enthält 50 vielseitige Aktivitäten nach der anerkannten CASEL-Methodik
• Kombinierbar mit dem Photon Roboter, Lernmatten und farbenfrohem Zubehör

Lernbereiche im Fokus

• 💡 Selbsterkenntnis - Die Schüler:innen erkennen ihre eigenen Stärken, Schwächen und Gefühle. Sie entwickeln Selbstvertrauen und ein gesundes Selbstbild.
• 🎯 Selbstmanagement - Kinder lernen, mit Stress, Frust oder Unsicherheit umzugehen. Sie setzen sich persönliche Ziele und planen Aktivitäten – allein und im Team.
• 🫱 Soziale & kommunikative Fähigkeiten - Durch Übungen wie aktives Zuhören, Rollenspiele oder Gruppenarbeit stärken die Schüler:innen ihre Teamfähigkeit und üben respektvolle Kommunikation.
• 🔍 Entscheidungsfindung - Die Kinder lernen, die Folgen ihres Handelns zu reflektieren und kluge Entscheidungen zu treffen. Kritisches Denken und soziale Verantwortung stehen dabei im Fokus

So funktioniert das SEL Kit:

Das Set enthält alles, was für soziales Lernen mit Technik benötigt wird: den Photon Roboter, eine Gittermatte, Lernkarten, einen Würfel, Namensstifte und umfangreiches Zubehör. Die 50 enthaltenen Aktivitäten lassen sich mehrfach durchführen und bieten reichlich Abwechslung für Gruppen- oder Einzelarbeit. Die visuellen und auditiven Reize – wie Farben, Geräusche und Bewegungen – fördern die Aufmerksamkeit und machen das Lernen zum Erlebnis.

Durch die gemeinsame Arbeit in Gruppen entstehen wertvolle soziale Erfahrungen. Lehrkräfte können flexibel zwischen geführter Begleitung und freiem Erkunden wählen – bei Bedarf auch mit Unterstützung von Schulsozialarbeit oder Psychologie.

Beispiel-Lektion: Emotionen als Wetter

Die Lehrkraft breitet eine Gittermatte aus und legt Karten mit verschiedenen Gefühlen und Charakteren darauf. Die Kinder sitzen im Kreis. Nacheinander überlegen sie: „Wie fühle ich mich heute?“ 

Dann steuern sie den Photon Roboter auf das Feld mit der passenden Emotionskarte. Dort stellen sie die Antennenfarbe des Roboters ein und wählen ein Geräusch aus, das zur Stimmung passt – z. B. ein fröhliches Lachen bei guter Laune.

In der anschließenden Gesprächsrunde beschreiben die Kinder ihre Gefühle, tauschen sich aus und lernen, Emotionen offen zu benennen.

Dabei lernen sie:

• Gefühle zu erkennen, zu benennen und mit Symbolen zu verbinden
• sich empathisch in andere hineinzuversetzen
• nonverbale Signale wie Farben oder Geräusche bewusst einzusetzen
• Gruppenprozesse aktiv mitzugestalten und zuzuhören